Kesuksesan Putra/Putri Indonesia dalam Kompetisi Internasional Bidang Iptek

Tim Olimpiade Komputer Indonesia (TOKI) berhasil meraih satu medali emas dan dua perunggu dalam ajang Olimpiade Informatika Tingkat Asia Pasifik. Asian Pacific Informatics Olympiad (APIO) ke-2 diselenggarakan di Thailand pada tanggal 10 Mei 2008. Prestasi ini merupakan emas pertama yang diraih tim Indonesia, setelah pada APIO tahun 2007 di Australia, hanya mampu menggondol satu perunggu.

APIO merupakan sebuah kontes pemrograman secara online yang diikuti oleh siswa-siswa di kawasan Asia dan Pasific Barat. Dalam kontes ini, para siswa diminta untuk mengerjakan tugas di negara masing-masing yang diawasi oleh pengawas resmi. Tiap siswa kemudian mengirimkan jawaban kepada server negara penyelenggara melalui internet. APIO 2008 diikuti oleh 14 negara peserta, yaitu Australia, Bangladesh, China, China Taipei, India, Indonesia, Jepang, Korea, Makau, Selandia Baru, Filiphina, Singapura, Srilanka, dan Thailand selaku tuan rumah.

Medali emas untuk Indonesia berhasil diraih oleh Irvan Jahja (SMA St. Aloysius Bandung). Irvan sukses menembus dominasi siswa-siswa dari China yang berhasil meraih tujuh medali emas. Irvan meraih total nilai 300 dari nilai maksimal 300 (full score), yang artinya Ia mampu menyelesaikan tiga soal yang diberikan dengan sempurna. Tidak hanya Irvan, dua medali perunggu juga berhasil diraih oleh Reinardus Surya Pradhitya (SMA Kanisius Jakarta) dan Listiarso Wastuargo (SMAN 3 Yogyakarta).

Humas TOKI, Fauzan Joko menjelaskan, hasil yang dicapai siswa-siswa Indonesia cukup menggembirakan. Menurut Fauzan, prestasi Indonesia meningkat dari tahun sebelumnya yang meraih satu perunggu. Selain itu, keberhasilan ini dapat menjadi tolak ukur untuk mempersiapkan sebaik mungkin siswa Indonesia dalam menghadapi International Olympiad in Informatics (IOI) 2008 yang diselenggarakan di Kairo, Mesir. “Tim Olimpiade Komputer Indonesia saat ini sedang mengikuti pelatnas tahap III di Universitas Indonesia, Depok. Dari pelatnas ini, akan dipilih empat orang siswa terbaik yang akan mewakili Indonesia dalam ajang IOI.” kata Fauzan.

Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Dr. Sungkowo mengaku bangga dengan prestasi yang di raih oleh tim APIO Indonesia. “Kita patut bangga siswa Indonesia bisa dapat medali emas. Mudah-mudahan prestasi ini dapat memicu minat dan potensi siswa Indonesia lainnya di bidang IT. Selain itu, dapat memotivasi peserta untuk lebih giat belajar dan siap tampil pada kompetisi IOI 2008.” ujar Dr. Sungkowo saat ditemui di ruang kerjanya.

Dr. Sungkowo juga menambahkan, olimpiade yang diselenggarakan melalui jarak jauh ini cukup unik. “Peserta tidak perlu harus pergi jauh sampai ke luar negeri. Cukup bertanding di negara sendiri saja, sudah bisa dapat medali. Tujuan terpenting adalah bagaimana kita melatih dan mempersiapkan para peserta untuk siap berkompetisi di segala kondisi.” pesan Dr. Sungkowo.

Sumber : https://indonesiaproud.wordpress.com/2009/11/16/tim-indonesia-meraih-emas-di-asian-pacific-informatics-olympiad-thailand/

Kesuksesan Putra/Putri Indonesia dalam Kompetisi Internasional Bidang Matematika

Pavita Ardhani Sugiharto Putri (11) siswi SD Muhammadiyah 1 Krian, Sidoarjo, membuat prestasi spektakuler.  Ia berhasil menjuarai olimpiade internasional matematika, Wizards at Mathematics International Competition (WIZMIC) di Kota Lucknow, India.

Bocah yang punya kegemaran berhitung mata pelajaran matematika ini meraih 1 emas dan 2 perunggu dalam WIZMIC itu. Dia berjuang keras menyisihkan pesaingnya dari berbagai negara sejak  20-22 Oktober 2011.

Menurut pengakuan siswa kelas 6 SD ini, kepiawaiannya dalam mengolah dan memecahkan soal berhitung ini berawal dari hobi menghitung. Dia mengikuti pelajaran matematika di sekolahnya ibaratnya sudah menjadi makanan pokok. Matematika baginya merupakan mata pelajaran yang sangat disukai. Bahkan, mata pelajaran itu mendapat tempat istimewa di hati gadis yang selalu tampak ceria ini.

Makanya, wajar jika dia meraih prestasi luar biasa di ajang internasional. Dia sukses mengharumkan nama darah dan bangsa Indonesia. Apa komentar dia, soal prestasinya itu, terutama yang berkaitan dengan persiapan menghadapi olimpiade tersebut?

“Saya tidak ada persiapan khusus dalam perlombaan itu. Hanya saja saya rutin dan tekun untuk mengikuti bimbingan belajar dan juga berdoa supaya bisa memenangi perlombaan tersebut,”  katanya di terminal kedatangan domestik Bandara Internasional Juanda di Sidoarjo, (27/10).

Ia menegaskan, “Sekali lagi, tidak ada persiapan khusus dan saya memang mencoba untuk mendalami ilmu matematika yang telah diperoleh di sekolah dan juga lebih rutin mengerjakan soal untuk persiapannya ini,” ucapnya.

Menurut siswa yang menyukai ilmu aljabar sejak kecil ini, dirinya berhasil menyabet medali emas tersebut saat bertanding dalam kelompok beregu bersama dengan tiga orang rekannya yang berasal dari Indonesia.

“Dalam soal beregu atau tim tersebut mendapatkan sepuluh soal masing-masing delapan soal dikerjakan sendiri-sendiri dan sisanya dua soal dikerjakan secara bersama-sama,” paparnya.

Anak dari pasangan Sugiharto dan Rini Puspitasari dari Desa Semambung Driyorejo, Gresik ini mengaku akan terus bekerja keras untuk terus mengerjakan soal matematika karena sejak kecil dirinya memang sudah menyukai ilmu matematika.

• Juara di Singapura

Selain di Lucknow, India, Pavita Ardhani juga berhasil menjuarai lomba matematika tingkat internasional yakni International Mathematic Contest (IMC) 2011 yang digelar di Global Indian School di Singapura pada 30-31 Juli lalu.

“Tidak ada persiapan khusus dalam perlombaan itu, hanya saja saya rutin dan tekun untuk mengikuti bimbingan belajar selama dalam masa karantina di Bogor,”katanya.

Ia mengemukakan, dalam perlombaan tersebut, dirinya membawa pulang medali perunggu dan berhasil menyisihkan ratusan peserta dari berbagai negara di dunia. “Sekali lagi, tidak ada persiapan khusus hanya selama empat hari persiapan, saya memang mencoba untuk mendalami ilmu matematika yang telah diperoleh di sekolah dan juga lebih rutin mengerjakan soal untuk persiapannya di IMC 2011,”katanya.

Meski demikian, ia mengaku belum sepenuhnya dapat mengerjakan 18 soal yang diberikan. Dari jumlah soal yang diberikan tersebut, Pavita mengaku kesulitan mengerjakan dua soal uraian yang diberikan. “Saya kesulitan mengerjakan soal uraian. Karena diperintahkan harus menjelaskan secara detail,” katanya.

Sedangkan, untuk sisa soal yakni delapan isian singkat serta delapan pilihan ganda mampu dia selesaikan dengan cepat. Ia menceritakan, waktu 90 menit yang diberikan pun mampu dia gunakan semaksimal mungkin untuk menyelesaikan soal tersebut.

Dia mengungkapkan, saat lomba dirinya memang memfokuskan untuk mengerjakan isian singkat dan soal pilihan ganda. Pasalnya, dua model soal tersebut mempunyai bobot nilai yang cukup tinggi dibandingkan dengan soal uraian yang diberikan.

“Terlebih lagi, materi soal dalam dua model soal tersebut menjadi kegemarannya. Di antaranya, materi bilangan, kombinasi angka serta beberapa rumus kecepatan,” katanya.

• Cinta Matematika

Kesuksesan Pavita memperoleh medali di India & Singapura memang tidak terlepas dari kecintaannya pada mata pelajaran hitung-menghitung ini. Saat menginjak SD pun dia selalu aktif mengerjakan soal matematika baik itu soal dari guru matematika dan soal yang dia cari dalam jaringan (internet).“Minimal sehari mengerjakan dua soal matematika. Jika soal itu sulit, solusinya jangan mudah menyerah dan terus berusaha,” katanya.

Kepala Sekolah SD Muhammadiyah I Krian, Nur Azizah, mengaku senang dengan apa yang prestasi yang diperoleh siswanya ini. “Kami berharap, Pavita akan terus berkarya untuk mempertahankan prestasi matematikanya di sekolah lanjutan kelak, menyusul saat ini Pavita sudah menginjak kelas enam dan akan lulus,” ujarnya.

Humas SD Muhammadiyah I Krian, Hamim Efendi mengaku bangga dengan prestasi anak didiknya yang mampu meraih prestasi di tingkat internasional itu. “Kami berharap, prestasi Pavita dapat diikuti siswa lain. Dan kami juga mempunyai komunitas ‘sains’ untuk menampung siswa-siswa yang gemar pada mata pelajaran tersebut. Diharapkan prestasi dari even nasional dan internasional terus lahir dari bakat dan prestasi siswa,” katanya.

Dampak Negatif Kemajuan Iptek di Bidang Lingkungan

Pengertian

IPTEK adalah akronim dari Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, dimana dari akronim tersebut mempunyai artinya sendiri, baik Ilmu, Pengetahuan, maupun Teknologi.

Ilmu dapatlah dipandang sebagai produk, sebagai proses, dan sebagai paradigma etika.

1. Ilmu dipandang sebagai proses karena ilmu merupakan hasil dari kegiatan sosial, yang berusaha memahami alam, manusia dan perilakuknya baik secara individu atau kelompok.
2. Ilmu sebagai produk artinya ilmu diperoleh dari hasil metode keilmuan yang diakui secara umum dan sifatnya yang universal. Oleh karena itu ilmu dapat diuji kebenarannya, sehingga tidak mustahil suatu teori yang sudah mapan suatu saat dapat ditumbangkan oleh teori lain.
3. Ilmu sebagai paradigma ilmu, karena ilmu selain universal, komunal, juga alat meyakinkan sekaligus dapat skeptis, tidak begitu saja mudah menerima kebenaran.

Istilah ilmu yang dikemukakan di atas berbeda dengan istilah pengetahuan. Ilmu diperoleh melalui kegiatan metode ilmiah atau epistemology. Jadi, epistemology merupakan pembahasan bagaimana mendapatkan pengetahuan. Epistemologi ilmu tercermin dalam kegiatan metode ilmiah. Sedangkan pengetahuan adalah pikiran atau pemahaman di luar atau tanpa kegiatan metode ilmiah, sifatnya dapat dogmatis, banyak spekulasi dan tidak berpijak pada kenyataan empiris. Sumber pengetahuan dapat berupa hasil pengalaman berdasarkan akal sehat (common sense) yang disertai mencoba-coba, intuisi (pengetahuan yang diperoleh tanpa penalaran) dan wahyu (merupakan pengetahuan yang diberikan Tuhan kepada para nabi atau utusan-Nya).

a)   Dalam lingkup pendidikan :

• Menjadikan remaja turun semangat belajarnya, dengan adanya game online, fb, twitter, dan jejaring sosial lainnya
• Menyalahgunakan kegunaan internet dengan membuka situs dewasa
• Menjadikan mental remaja merosot

b)   Dalam lingkup ekonomi :

• Munculnya kecintaan pada produk-produk luar negeri

c)    Dalam lingkup sosial :

• Meniru gaya hidup orang luar negeri

Dampak Negatif Kemanjuan Iptek di Bidang Budaya

Pengertian

IPTEK adalah akronim dari Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, dimana dari akronim tersebut mempunyai artinya sendiri, baik Ilmu, Pengetahuan, maupun Teknologi.

Ilmu dapatlah dipandang sebagai produk, sebagai proses, dan sebagai paradigma etika.

1. Ilmu dipandang sebagai proses karena ilmu merupakan hasil dari kegiatan sosial, yang berusaha memahami alam, manusia dan perilakuknya baik secara individu atau kelompok.
2. Ilmu sebagai produk artinya ilmu diperoleh dari hasil metode keilmuan yang diakui secara umum dan sifatnya yang universal. Oleh karena itu ilmu dapat diuji kebenarannya, sehingga tidak mustahil suatu teori yang sudah mapan suatu saat dapat ditumbangkan oleh teori lain.
3. Ilmu sebagai paradigma ilmu, karena ilmu selain universal, komunal, juga alat meyakinkan sekaligus dapat skeptis, tidak begitu saja mudah menerima kebenaran.

Istilah ilmu yang dikemukakan di atas berbeda dengan istilah pengetahuan. Ilmu diperoleh melalui kegiatan metode ilmiah atau epistemology. Jadi, epistemology merupakan pembahasan bagaimana mendapatkan pengetahuan. Epistemologi ilmu tercermin dalam kegiatan metode ilmiah. Sedangkan pengetahuan adalah pikiran atau pemahaman di luar atau tanpa kegiatan metode ilmiah, sifatnya dapat dogmatis, banyak spekulasi dan tidak berpijak pada kenyataan empiris. Sumber pengetahuan dapat berupa hasil pengalaman berdasarkan akal sehat (common sense) yang disertai mencoba-coba, intuisi (pengetahuan yang diperoleh tanpa penalaran) dan wahyu (merupakan pengetahuan yang diberikan Tuhan kepada para nabi atau utusan-Nya).

Bagi Kehidupan Budaya

Ilmu pengetahuan dan teknologi sangat besar pengaruhnya dalam kehidupan berbudaya. teknologi sendiri dapat muncul dari ilmu pengetahuan yang selalu berkembang dari zaman ke zaman.

Namun, pengaruh Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dalam pembentukan budaya mempunyai dampak positf dan negatif. dampak positif pada pembentukan kebudayaan salah satunya adalah semakin berkembangnya daya pikir individu dalam suatu bidang, baik itu dalam bidang ekonomi, politik, pendidikan, dan lain sebagainya. selain itu, kemampuan individu dalam mencari informasi atau mengumpulkan data untuk bahan diskusi dapat mereka dapatkan dengan cepat dan akurat melalui media yang berbasis teknologi. dari kedua hal di atas, pengaruh dalam pembentukan kebudayaan akan dengan sendirinya muncul di dalam lingkungan masyarakat sebagai masyarakat modern.

Adapun dampak negatifnya seperti penyalahgunaan media teknologi sebagai sarana pencarian hal-hal yang tidak ada hubungannya dengan ilmu pengetahuan. hal itu dapat membentuk kebudayaan yang rendah akan moral dan sumber daya manusia yang bobrok tak berkualitas sedikitpun.

Dari dampak di atas, dapat di simpulkan bahwa pengaruh IPTEK pada pembentukan kebudayaan tergantung dari kemampuan individu dalam menilai dampak yang di timbulkan pada dirinya sendiri maupun dalam masyarakat. Jika seseorang dapat mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi dengan sebaik-baiknya, maka kebudayaan yang terbentuk juga akan menjadi kebudayaan yang maju dan berdasarkan aturan dan moral yang ada.

Cara Menjalani Pola Hidup Sehat

CARA MENJALANI POLA HIDUP SEHAT

Cara Menjalani Pola hidup sehat merupakan gaya hidup yang selalu memperhatikan seluruh aspek yang mempengaruhi kesehatan tubuh. gaya hidup sehat mencakup keseluruhan dari kebiasaan-kebiasaan seperti pola makan, minum, pola istirahat dan tidur serta pola aktivitas fisik dan kebiasaan serta olah raga. 

Tujuan dari dari menjalankan gaya hidup sehat yaitu untuk mencegah berbagai penyakit dan meningkatkan derajat kesehatan. salah satu penyebab terjadinya suatu penyakit adalah gaya hidup yang tidak sehat seperti mer*kok, konsumsi alk*hol, suka begadang, dan kurang melakukan aktivitas fisik. Baca Juga cara mengecilkan Perut buncit.  penjelasan selengkapnya tentang Cara menjalani pola hidup sehat ada di bawah ini.

Bagaimana cara menjalani pola hidup sehat?

1. Makanan

Salah satu cara menjalani pola hidup sehat yaitu dengan memperhatikan jenis makanan yang anda konsumsi, pilihlah makanan yang sesuai standar kesehatan dan mencukupi seluruh kebutuhan kadar gizi harian anda, perbanyak konsumsi air putih, kurangi lemak yang berlebihan tetapi pastikan makanan yang anda konsumsi mengandung vitamin yang penting untuk tubuh, Karbohidrat sebagai sumber energi dan mineral-mineral penting untuk tubuh lainnya. 

Namun perlu diperhatikan jangan terlalu berlebihan karena kelebihan vitamin, karbohidrat dan zat lainnya juga bisa berakibat buruk terhadap kesehatan. selengkapnya silahkan anda baca artikel sebelumnya tentang Vitamin dan manfaatnya untuk tubuh serta sumber-sumber vitamin klik pada link untuk membaca karena dalam artikel tersebut juga dijelaskan apa saja penyakit-penyakit yang bisa ditimbulkan akibat kekurangan dan kelebihan mengkonsumsi salah satu jenis vitamin.

2. Olah raga

Olah raga dan aktivitas fisik merupakan salah satu hal yang paling penting untuk dilakukan tetapi banyak orang yang mengabaikannya. padahal manfaat yang bisa kita dapatkan dari melakukan olah raga sangat banyak sekali selain untuk meningkatkan kebugaran tubuh, olahraga juga berguna untuk mencegah terjadinya obesitas, meningkatkan kekuatan tulang, meningkatkan kekebalan tubuh, menormalkan kadar gula darah, mencegah penyakit jantung dan masih banyak sekali manfaat lainnya untuk kesehatan tubuh anda.

3. Istirahat yang cukup

Setelah seharian melakukan aktivitas tubuh anda juga membutuhkan istirahat dan tidur, jangan terlalu sering begadang apabila anda tidak mempunyai kepentingan sebaiknya dikurangi kebiasaan begadang dan tidur larut malam.

tahukah anda kurang tidur selain berpengaruh terhadap kebugaran tubuh juga mempunyai efek buruk terhadap kesehatan. seperti orang yang kurang tidur dan tidak cukup istirahat akan lebih mudah terserang penyakit, mempunyai resiko terkena stroke dan penyakit jantung, merusak sel-sel saraf dan mengganggu perkembangan otak. selengkapnya silahkan anda baca lebih lanjut tentang Efek buruk terlalu sering begadang untuk kesehatan.

4. Jaga kebersihan diri dan lingkungan

Mandi yang teratur, jaga kebersihan gigi, cuci tangan sebelum makan dan ciptakan lingkungan yang bersih, cukup ventilasi dan tidak lembab ini merupakan salah satu cara mencegah penyakit. kebersihan sangat mempengaruhi kebiasaan pola hidup sehat 

5. Hindari kebiasaan mer*kok dan konsumsi alk*hol

Saya tidak akan membahas tentang bahaya-bahaya apa saja yang ditimbulkan oleh r*kok, karena saya yakin anda semua sudah pasti mengetahui nya. walaupun banyak dari kita yang masih mengabaikannya.  tetapi saya hanya ingin mengingatkan kembali bahwasanya r*kok tidak hanya membahayakan kesehatan per*kok nya saya ( per*kok aktif) namun juga bisa memberikan dampak yang sangat besar bahkan menurut penelitian baru-baru ini didapatkan bahwa per*kok Pasif memiliki resiko dua kali lipat lebih besar dari pada per*kok aktif. 

Penyakit yang paling sering muncul akibat bahaya asap r*kok yaitu gangguan dan peradangan paru-paru, penyakit jalan nafas dan asma, gangguan kehamilan serta penyakit kanker paru-paru, kanker serviks, kanker payudara dan jenis-jenis kanker lain. begitu juga dengan alk*hol sama-sama berpengaruh buruk terhadap kesehatan tubuh anda. Saya rasa itu saja poin-poin penting yang harus kita lakukan dalam menjalani pola hidup sehat . semoga bermanfaat buat semuanya.

Sumber : http://www.idmedis.com/2014/03/cara-menjalani-pola-hidup-sehat.html

Lomba Make-Up

Halo! sekarang aku mau cerita sedikit aja tentang lomba yang aku ikuti di Universitas Gunadarma yang di selenggarakan oleh Fakultas Ekonomi. jadi waktu itu Fakultas Ekonomi membuat acara yang bertema "culture" gitu. Dan perlombaannya juga bukan hanya Make-Up ada Tari Tradisional, Band, Modeling, dll. Aku tahu lomba itu karena waktu itu diberi selembaran yang dikasih teman kelasku, karena kebetulan yang dapat selembaran itu dia.

Lanjut sekita 15 orang peserta aku harus melawan. Dan bisa kalian bayangin? aku yang termuda sendiri sampai-sampai aku gugup tetapi masih tertawa-tertawa sih dan waktu itu temanku sendiri yang menjadi model, iya temen kelas namanya Shella hahahaha.

Sayang sekali aku tidak memenangkan lomba itu. Yah setidaknya aku dapat pengalaman berharga dan yang terpenting pede! kenapa? karena tanpa itu kalian pasti akan selalu berada di zona nyaman kalian. seperti tadi walaupun aku termuda sendiri. menurutku tidak apa-apa, untuk menambah pengalaman

Energi Alternatif dan Daerahnya

Energi sering disebut juga dengan tenaga. Tenaga atau energi adalah kemampuan yang diperlukan untuk melakukan usaha. Banyak macam sumber energi yang terdapat di alam. Sumber energi yang terdapat di alam dapat diperoleh dari bahan bakar dan sumber energi alternatif. Sumber energi yang dapat diperoleh dari bahan bakar misalnya solar, batu bara, bensin, minyak bumi dan gas alam. Bahan bakar fosil seperti batubara, solar, bensin, minyak bumi dan gas alam. Bahan bakar fosil berasal dan tumbhan dan jasad hewan purba. Kelemahan dari bahan bakar fosil adalah dapat menimbulkan polusi. Bahan bakar fosil tidak dapat diperbarui karena proses pembentukannya sendiri memakan waklu berjuta-juta tahun lamanya. Sedangkan energi yang dapat diperoleh dari sumber energi alternatifseperti air, matahari, angin, energi pasang dan panas bumi.

Air

Air terjun selain dimanfaatkan sebagai sarana objek wisata juga dimanfaatkan untuk menggerakkan kincir air pada mesin penghasil tenaga listrik. Air terjun mempunyai arus yang deras, aliran arus yang deras tersebut mengandung energi gerak yang dapat dimanfaatkan untuk menggerakkan kincir air. Semakin cepat arus yang mengalir makin cepat kincir air berputar dan makin besar arus listrik yang dihasilkan. Contoh pembangkit listrik yang menggunakan air sebagai pembangkit energi listrik adalah PLTA Jatiluhur dan Karangkates.

Angin 

Angin termasuk sumber energi alternatif yang dapat diperbarui. Keuntungan energi angin adalah murah aman bersih, bebas bahan bakar dan polusi. Pemanfaatan energi angin sebagai sumber energi alternatif antara lain:

• Angin biasa dimanfaatkan untuk pelayaran
• Angin dapat dimanfaatkan untuk olahraga
• Angin dimanfaatkan untuk menggerakkan turbin angin (aero generator) pada pembangkit listrik
• Angin membantu proses penyerbukan (contoh: padi, jagung dan mangga)
• Angin membantu proses penyebaran biji pada tumbuhan (contohnya kapuk, ilalang dan randa tapak). Ciri-ciri biji yang menyebar dengan bantuan angin adalah ringan, kecil, mempunyai sayap dan berambut

Matahari

Matahari merupakan sumber energi terbesar di muka bumi. Secara langsung atau tak langsung energi di permukaan bumi berasal dari energi matahari. Sebagai buktinya dapat diambil contoh: tumbuhan hijau memanfaatkan energi matahari untuk melakukan proses fotosintesis yang akan menghasilkan zat makanan dan oksigen yang akan dimanfaatkan oleh seluruh makhluk hidup di bumi. Oleh karena itu tumbuhan disebut sebagai produsen bagi seluruh kehidupan di muka bumi.

Manfaat energi alternatif:

• Pemanfaatan energi pasang. Gravitasi bulan dan matahari menyebabkan permukaan air laut pasang, ketika terjadi pasang naik air ditahan dalam bendungan di dekat muara atau teluk dan ketika terjadi pasang turun, aliran air akan menggerakkan turbin pada generator.
• Energi panas dan matahari dapat dimanfaatkan manusia untuk membantu proses pengawetan makanan misalnya pada proses pembuatan ikan asin di daerah nelayan pinggir pantai.
• Energi matahari dapat dimanfaatkan untuk mobil atau peralatan berenergi tenaga surya. Energi matahari sedang dikembangkan sebagai sumber energi alternatif masa depan yang ramah lingkungan.
• Dalam kehidupan sehari-hari manusia memanfaatkan energi panas matahari dan angin untuk membantu mengeringkan pakaian yang dijemur.
• Energi angin dapat dimanfaatkan untuk menggerakkan kincir angin pada pembangkit listrik tenaga angin.
• Energi panas bumi dapat dimanfaatkan untuk pembangkit listrik tenaga panas bumi. Contoh: pembangkit listrik di Kamojang dan dataran tinggi Dieng.
• Energi air dapat dimanfaatkan untuk menggerakkan turbin pada generator pembangkit listrik tenaga air (PLTA).

Untuk masa yang akan datang manusia harus memikirkan energi apa yang aman digunakan dan ramah terhadap lingkungan karena kebanyakan penggunaan sumber energi yang sekarang ini berdampak kepada kerusakan lingkungan. Sekian uraian tentang Sumber Energi Alternatif dan Manfaatnya, semoga bermanfaat.